Para desfrutar deste día, nada mellor que ler e como todos os anos, fixemos un gran maratón de lectura no que participou o alumnado, mestres, Voluntariado e familias.
A lectura protagonista foi "Pipi mediaslongas". Escollemos este libro porque a estrela é unha nena ( PDI "Muller tiña que ser") e por estar editado en galego ( EDL).
Desfrutamos e gozamos das aventuras e extravagancias desta nena rebelde, simpática e extrovertida.
Pasamos todos pola biblioteca, uns lendo e outros escoitando.
De 10.30 a 10.50h. le o alumnado de 6º Infantil, a mestra e Margarita ( a nai de Marina). Escoita 1º-2º E.P.
De 10.50 a 11.10h le 1º e 2º E.P. Escoita 6º Infantil.
De 11.10 a 11.30h le o alumnado de 6º E.P. e o seu mestre Paco. Escoita o alumnado de 5º E.P.
De 11.30 a 11.50h le o alumnado de 5º E.P. Escoita 6º E.P.
De 12.15 a 12.35h le 3º E.P. Escoita 1º-2º E.P.
De 12.35 a 12.55h le Aurelia, a nosa directora, e Xanxo, o mestre de 3ºE.P. Escoita o alumnado de 3º E.P.
Na Hora de Ler xuntámonos todos na biblioteca para a entrega dos diplomas e escoitar ó alumnado do Voluntariado que tiña preparada unha sorpresa.
Entrega de diplomas:
A máis "leona" de 2º ciclo, por tantas lecturas na biblioteca.
Yanira ( 3º E.P.)
A máis "leona" de 3º ciclo, por tantas lecturas na biblioteca.
Johana ( 6º E.P.)
A máis lectora do recuncho "Vaille co conto a..."
Zaira ( 5º E.P.)
A máis "Viaxeira", a que máis libros levou para ler na casa:
Silvia ( 6º E.P.)
A mestras máis lectoras do recuncho "Canto conto ten o profe":
Aurelia ( 4º E.P.)
Barca e Lucía, avoa e irmán de Claudia ( 1º E.P.)
O Voluntariado participou neste acto elaborando un mural e inventado unha canción.
Preme nas imaxes para ver as actividades.
Despois desta pausa, continuamos co maratón de lectura...
De 14.55 a 15.15h. le Ana ( nai de Pedro e Diego); Tilucha ( avoa de María ) e Fita ( mestra de Relixión). Escoita 4º E.P., 1ºE.P. e Infantil.
Remata este maratón ás 15.45h. Le o alumnado de 4º E.P. Escoita 4º-5º Infantil.
O noso agradecemento ao alumnado, mestres, Voluntariado e familias, sempre, por tanto.
Ningún comentario:
Publicar un comentario